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彼は誰烏

彼は誰烏の学び場

日記のようなもの 移動しました。

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ツイッターでやれよって話

 
 フィボナッチやばそう

 

寒くて朝3時頃一度目が覚めて毛布にくるまってからまた寝るというのをこちらに来てから随分何度もやっている。たぶん途中暑くなって毛布を避けてしまうんだけども、朝は毛布がないと寒いので目がさめるのだと思う。どうにかできないかなこれ...。

 

二度寝三度寝がぷち習慣になってしまい常時睡眠不足状態が続いている。ねむい。

 

 

目指す学部を変更して意気込んだ次の日から途端、学習時間が減っている。もろもろの予定と睡眠不足で怠けているのが原因。

 

しかしながら今日、ゆっくり勉強できそうな場所を見つけた。とってもラッキー。

通いつめようかなあ。その後にも予定が入っていたので40分ほどしかいれなかったけれど、明日あたりがっつり時間とって行きたいな。

 

 

最近は、なんとなく今までやってきた受験勉強(そのもについて)の疑問点が明確になってきて、どうしたら自分の好奇心を満たしつつ勉強できたのかがわかってきた。自分の場合、大学で学ぶようなことのどこにつながっていて、かつそれは現状どういう方面に使われているのかといったようなことを把握できると、途端理解が進むようだった。

 

数学のⅠAすっ飛ばしてⅡBからやり始めているんだけども、たとえばユークリッドの互除法などを参考書だけで読むのではなくて、ネットでPDFを漁ってみる。するとアルゴリズムにつながっていることがわかった。互除法の数式での操作は何となく覚えているので、確かになんか、アルゴリズムにつながっている雰囲気がわかる。もう少し調べるとフィボナッチ数とかにも関連があるみたいだ。フィボナッチ数は名前を見たことがあるだけでどんなものなのかは全然わかっていないんだけども、きっと頭の隅に置いておけばいつか出てくる気がする。

 

みたいな感じで進めている。

 

 

なんだかうまくまだ言葉にできないんだけれども、概観するとか、感覚で捉えるみたいな感じでいくととても滑らかに頭に入ってくる。

 

ちょっと1,2ヶ月ほどこんな感じで進めてみようかなと思う。

 

ある程度理解が進んだら試験問題も取り掛かってみたい。

 

 

 

理と四季

 

 

先日、京都大学のシンポジウムに参加してきた。

行く前に、近くにある古本屋さんでゆっくりしてようと思っていたのだけど、あいにくかなり雨がひどかったので直行することにした。

 

開催場所は棟の5Fだった。行くまでにラボがいくつかあって、西館1Fではガラス張りだったのでラボの中が見えた。(ラボだったか確かではないけど...!)

 

うおお...すげぇ...とか思いながら会場で1時間ほど待機したのち、シンポジウム開始。

 

 

内容はレベルめちゃ高...という感じで学部生などにはとてもわかりやすそうな感覚を受けた。

 

自分もわからないながらも理解しようとして、そしてかなり面白かった。

 

 

特にランダムウォークが面白く、中でも

・ランダムということはどのものにも高確率で現れるべき

・ローカルに分析すると同じ構造が見えてくる

バウンダリーがなくならないように回転数に注目する

・どれも2次元での話なので、3次元ではどうなるかがまだわからない

というあたり、とても面白く、感動していた。

 

 

1番目は、ランダムであるということを別観点からみるとつまりはこういうこと、といったような観点の転換がぶわぁと広がる感覚があった。

 

2,3番目もランダムウォークをこのシンポジウムの前日に調べて初めて知ったような域であったけれども、同じ構造が見えてくるなんて面白すぎるし、回転数に注目するあたりもわかりやすく、面白かった。

 

そしていちばんが最後のどれも2次元における話であること。3次元では話が変わってくるかもしれない、まだ解明されていないことが多い分野というのがとても興味をそそられた。

 

軸がもう一個増えることによって変化することとしないこと、とても面白そう。

 

 

他、お話はどれも面白かったのだけども、面白いの前にわからないが勝ってしまっていた状態だった。

その分野に関わっている人ならもっと面白く聴けたんだろうな、と思うとなんだかあの時間がとても惜しい気がして、もっと学びたい気持ちが反動で出てきた。

 

 

最近、引っ越しや手続きなどでゆっくりじっくり学べる時間が少なくなっていたので、4月はリズムを整えて学ぶ時間をある程度持ち、保てるようにしていこうと思う。

 

 

なんだかいま、またぽわぽわと数学について頭に浮かんでいる。

教育関係であったり、数学そのものであったりする。

 

数学に興味を持つ以前にあった、わかりっこないという感覚が、むしろよくわかるような気もしている。

 

いまでも書物を読んでいても(だめだわからん...)となるところはたくさんある。自分の理解レベルに合っているものをできるだけ選んでもほんとうに、これ何言ってるんだ...みたいなところがたくさんある。

 

けれどもそこから、それでも理解したい、知りたい、と思うようになったのは確かに、ほんとうに不思議だ。

 

 

これほどまでに厳密に議論できるものがあるんだろうか、と深く感動するところと、しかしながら偽でも真にできうる、ほんとうは全てつくりものなのかもしれない、と云うところの面白さ。他にももっともっと、魅力が詰まっているのだと思う。

 

 

昨日からずっと、理学部へ行きたいなという気持ちが強くなっている。

自分の望みでいけば、狭べずに学びたい気持ちがあるんだけども、最近読んでいた本にも何か軸を決めなければいけないことを強く書かれていて、それに感化され軸は理数系、今のところ数学の方面がいいなと感じた。

 

 

学ばねば、学ばねばと少し焦りのようなものも感じている。

もっと知りたいという気持ちがこちらに来てとても強くなっている。

 

ふわふわとした縛りのない環境というのは確かに過ごしやすくはあるのだけど、がつがつとした愚直である程度縛りのある環境の方が自分の好奇心はより育っていくのかもしれない。

 

 

 

 

先生はどの歳にも折々の四季があると仰っていた。

わたしもその通りだと思っている。

若いというものが理由にはならない。そうあるべき時には常に力を尽くしていたい。

 

先生の言葉は、覚悟なのだと感じた。

 

 

 

 

螺旋環状百学連環

 

 

つい昨日、京都駅近くSTUDYHALLという場所でイベントに参加した。

 

 

学びについてのイベントだったのだけれどもそこで、分野のパラレルについて触れられていた。

 

ずっと前から、自分の興味があちらこちらへ移り、そこで得たものは別の場所で使われてさらに理解が深まるといったようなことがおもしろいなと思っていて、どんな風な表現がよいかなと考えていた。

 

 

 

 

「パラレルで持ち続ける」というのを聞いたとき、うんパラレルと思った後すぐに、何かが足りないなあと感じた。

 

 

今日ぽつぽつと考えているうちに、百学連環ってやっぱすごくかっこいい名前だなとつくづく思った。

 

 

百学連環は江戸後期、西周という人が翻訳したときに生まれたそうな。

(百学連環についても西周という人についてもあまりよく知らない)

 

 

この「百学」というのも、日本では数多のことを「百」とか「千」で表すことが多く、つまりは「たくさんの学問は」と自分で解釈している。

 

そして、「連環」。

 

 

うーん、とてもかっこいい...。

 

連環という音の響きといい、漢字の形といいほんとまじかっこいい。

 

 

連環、というのは中国の知恵の輪にあるらしいんだけれども(三国志にもあるみたいだ)、単純に解釈してみると「輪が連なっている」という感じ。

 

 

ずっと、その学びの派生や広がりみたいなものは螺旋や環状のようだなと感じていて、しかしながら各々が独立しつつも他との交わりがある状態、どこかで何かが繋がって全体を、社会とか宇宙とかを成しているといったようなイメージがあった。

 

 

じゃあ全部くっつけちゃえばよくね、ということで螺旋環状百学連環と名付けた。

 

 

なんかこう、ぽんっと一言でまとめられるような言葉をまだ知らないので、これにいい感じに適した言葉があれば教えていただけますととてもうれしいです。

 

 

でも、螺旋環状百学連環ってなんだか、戦闘シーンで魔方陣作って攻撃ズバァーンと撃つ前に唱えたらかっこよさそうです。

 

 

 

 

 

 

 

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窓から梅の花が見える。

 

光が届いたときに溢れそうに色が鮮やかになるのがとてもきれい

 

 

最近は、100均に赴きカーテン素材を買ってカーテン作りをしていた。

 

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長さが足りていないのはご愛嬌。

机を置く予定なのであえてそうした、ということで。

 

 

 

本棚がない状態だったので、文庫用とその他書籍用を一つずつ試しに買った。

 

文庫用は届いたので早速組み立てて本をしまった。隙間があると本で埋めたくなってしまったので、落ち着いたら本屋さんへ行きたい。

 

 

その他書籍用の本棚が早く届かないかなあ、と思いつつまずは荷解きは終わらせようと思ってぼちぼちやっている。

 

引越しシーズンなので、在庫がないのかもしれない。

 

 

 

いちばん近いところにある図書館が古い本もかなり置いてあった。とても興味がある。

素粒子の本もたくさんあった。数学の本もけっこうあってとても面白そうだったので、こちらも落ち着いたらゆっくり学びに行きたい。

 

 

今週と来週金曜日には学び系のイベントに参加してみるつもりでわくわくしている。たのしみだなあ。

 

 

 

学び場については最近なんとなく構想を練っていて、府外の過疎地で試行できないかなと思っている。

 

その前にとりあえず、自分が色々な体験をして経験積むことが大事かなと思うので、あまり焦らず、のんびりしすぎず、考えてやっていきたい。

 

 

まだ具体的なことは何も思いつかないので、もっと調べる必要がありあそう。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

たくさんのものを得たい

京都に無事、引越終えたので、とりあえず1週間から1ヶ月程度にやりたいことを書き出しておく。

 

  • 仕事を探す
  • HTML/CSSを進める
  • プログラミング合宿参加
  • 環境構築を早急に
  • 写真用サイト試作
  • 広告試作
  • 広告モデルPDF化
  • 徒然なるままに徒然草
  • 量子力学に手を出す
  • 多次元空間を理解したい
  • 資格ものに手を出す(数学系とIT系、そして英語あたり)
  • 計算したい
  • 英文法をまとめる
  • 英語での語彙力増加
  • 話す英語の習得開始
  • 本棚を買う(ダンボールの部屋と化してる)
  • 生活リズムをよい感じに作る
  • かんから三味線をもう少し弾けるようになる
  • 外に出る

 

お昼ごろこちらにきた時は、暑いな...と思っていたけれど、日が沈むとまだまだ冷えるよう。体調管理も花粉症含めてやっていくようにしたい。

 

明日は晴れらしいけれどどうしようかな。三連休だから人が多そうだけれど、土地の把握のためにも少しぶらぶらと出かけてみようかな。

 

明後日は雨だそうなので、手紙を書いてもいいな。